린다가 시험 감독을 한다. 시험이 끝나면 학생들이 서로의 답안을 채점해 예비 점수를 매기도록 답안지를 다시 나눠 준다.
학생들은 크기가 제각각인 여러 방에 나뉘어 앉아 있다. 린다는 다음 방식으로 답안지를 재배분한다.
- 첫 번째 방에 들어가 그 방에서 작성된 답안지를 모두 걷어 한 더미로 쌓는다.
- 그다음 방부터는 더미 맨 위에서 그 방의 학생 수만큼 답안지를 꺼내 그 방 학생들에게 무작위로 나눠 준다. 이어서 그 방에서 작성된 답안지를 모두 걷어 더미 맨 아래에 넣는다.
- 모든 방을 정확히 한 번씩 방문한 뒤 첫 번째 방으로 돌아와 더미에 남은 답안지를 그 방 학생들에게 나눠 준다.
어떤 학생도 자기 답안지를 받아서는 안 되고, 배분 도중에 더미가 모자라서도 안 된다. 즉 첫 번째 방이 아닌 방에 들어갈 때마다 더미에 있는 답안지 수가 그 방의 학생 수 이상이어야 한다. 두 조건이 성립하는지는 방을 도는 순서에 달려 있다. 자기 답안지를 받는 학생이 생길 가능성이 없고 답안지도 모자라지 않는 방문 순서를 안전한 순서라고 한다.
안전한 순서를 구하거나, 그런 순서가 없음을 판정하라.